2022年3月の学習成果（先月の学習成果）

学習時間・内容

毎週の学習成果を報告しているが、月ごとの振り返りもしてみたい。

2022年3月の学習成果は以下のとおり。

簿記

2月27日の簿記試験が終了してからほとんど手付かずの状態に・・・。

勉強していないのだから上手くいくはずもないのだが、どうにかこうにか6月の試験で合格できるように進めていかなければならない。

TOEIC・TOEFL

TOEIC L&R TestやTOEIC S&W Testsのスコアの伸び悩みに対応するためにTOEFLの勉強を始めようかと思い立った。

TOEFLの方が難易度が高いので、TOEFLで慣れてくればTOEICのスコアも伸びるだろうという安直な考えではあるが。

リーディングとライティングであれば多少は出来るはずなので、問題はリスニングとスピーキングということになる。

TOEFLのリスニングとスピーキングを鍛えることで、TOEICのリスニングとスピーキングのスコアを向上させようというのが狙いになってくる。

読書

そこまで読書自体に時間を割いたわけでもないので、冊数も実質2冊と少なめになっている。

読書でのインプットを如何にしてアウトプットに繋げられるか。ここが自分にとって長年の課題となっている。

読書レビューすることで内容を頭に刻む機会にはなっているものの、もう少しアウトプットの機会を増やさねばならない。

2022年4月の方針

ここ最近英語熱が再燃しているため、英語の勉強が楽しく感じられている。

といっても簿記もいい加減ケリを付けないといけないし、勉強習慣を再度身に着けるようにしないといけないのであるが・・・。

年度始めで仕事もバタバタするが、時間を如何に捻出し、効率的に学習を進められるかが重要になってくる。