学習時間・内容
7月4週目(7/26-8/1)の学習成果は以下のとおり。
2021年7月26日(月) | ||
科目 | 行動時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEICリスニング | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | ・なし |
・読書 | 1:30:00 | ・『MBA クリティカル・シンキング』〜P72 |
2021年7月27日(火) | ||
科目 | 学習時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEICリスニング | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | ・なし |
・読書 | 0:00:00 | ・なし |
2021年7月28日(水) | ||
科目 | 学習時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEICリスニング | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | ・なし |
・読書 | 1:30:00 | ・『MBA クリティカル・シンキング』〜P147 |
2021年7月29日(木) | ||
科目 | 学習時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEICリスニング | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | ・なし |
・読書 | 1:30:00 | ・『MBA クリティカル・シンキング』読了 |
2021年7月30日(金) | ||
科目 | 学習時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEICリスニング | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | ・なし |
・読書 | 3:00:00 | ・「無理ゲー社会」読了 |
2021年7月31日(土) | ||
科目 | 学習時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEICリスニング | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | ・なし |
・読書 | 0:00:00 | ・なし |
2021年8月1日(日) | ||
科目 | 学習時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEICリスニング | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | ・なし |
・読書 | 0:00:00 | ・なし |
合計 | ||
科目 | 学習時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | ・なし |
・TOEICリスニング | 0:00:00 | ・なし |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | ・なし |
・読書 | 7:30:00 | ・『MBA クリティカル・シンキング』読了、『無理ゲー社会』読了 |
簿記
まだ簿記2級の勉強を開始できていない。
まずは計画を立てようと、講義の数をベースにして勉強スケジュールを練っている。
勉強のルールを作って、それを例外なく実施できるようにしていくことが必要。
TOEIC
こちらは引き続きYouTubeの英語リスニングを継続しているが、特段TOEIC L&R TESTに向けた勉強はしていない状況である。
英語を勉強する目的を再度考える必要性を感じている。英語は手段であることを再度強く認識しなければ。
読書
『MBA クリティカル・シンキング』、『無理ゲー社会』を読み終わった。
どちらも超基本の6冊ではないのだが、前者はずっと読みたいと思っていたもので、グロービスシリーズとして積読状態にあったものを読み切れた形。
後者については、『スピリチュアルズ』を読んでいたこともあり、橘玲氏の新刊本ということで購入した。
通勤時間は基本的に読書に当てているので、その仕組みのおかげで読書は捗っている。
この通勤時間を簿記や英語に割り振ればいいのはわかっているのだが・・・。読書と他の勉強の兼ね合い・バランスをどう取っていくかは自分にとって大きな課題となる。
来週に向けて
7月は仕事で時間を取られて、ほとんど勉強できなかった。
そうは言っても、勉強のプライオリティが下がっていたことは否めないが。。。
勉強する仕組み・ルール作りを行って、気分や仕事量に左右されないで勉強計画を進めていくようにしなければ。
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