学習時間・内容
8月5週目(8/30-9/5)の学習成果は以下のとおり。
2021年8月30日(月) | ||
科目 | 行動時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:40:00 | ・クレアール商業講義27-29 |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | |
・TOEICリスニング | 0:20:00 | ・NBC Nightly Newsを聞く |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | |
・読書 | 0:00:00 | |
2021年8月31日(火) | ||
科目 | 行動時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:30:00 | ・クレアール商業講義30-31 |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | |
・TOEICリスニング | 0:20:00 | ・NBC Nightly Newsを聞く |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | |
・読書 | 0:00:00 | |
2021年9月1日(水) | ||
科目 | 行動時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:30:00 | ・クレアール商業講義32-33 |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | |
・TOEICリスニング | 0:20:00 | ・NBC Nightly Newsを聞く |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | |
・読書 | 0:00:00 | |
2021年9月2日(木) | ||
科目 | 行動時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:40:00 | ・クレアール商業講義34-35 |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | |
・TOEICリスニング | 0:20:00 | ・NBC Nightly Newsを聞く |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | |
・読書 | 0:00:00 | |
2021年9月3日(金) | ||
科目 | 行動時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:20:00 | ・クレアール商業講義36 |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | |
・TOEICリスニング | 0:20:00 | ・NBC Nightly Newsを聞く |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | |
・読書 | 0:30:00 | ・『MBAエッセンシャルズ』〜P321 |
2021年9月4日(土) | ||
科目 | 行動時間 | 学習結果 |
・簿記 | 2:00:00 | ・クレアール商業講義37-45 |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | |
・TOEICリスニング | 0:00:00 | |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | |
・読書 | 0:00:00 | |
2021年9月5日(日) | ||
科目 | 行動時間 | 学習結果 |
・簿記 | 0:00:00 | |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | |
・TOEICリスニング | 0:00:00 | |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | |
・読書 | 3:00:00 | ・『「仕事ができる」とはどういうことか?』読了 |
合計 | ||
科目 | 行動時間 | 学習結果 |
・簿記 | 4:40:00 | ・クレアール商業講義27-45 |
・TOEIC単語 | 0:00:00 | |
・TOEIC文法 | 0:00:00 | |
・TOEICリスニング | 1:40:00 | ・NBC Nightly Newsを聞く |
・TOEIC模試 | 0:00:00 | |
・読書 | 3:30:00 | 『「仕事ができる」とはどういうことか?』 |
簿記・TOEIC
今週も簿記の勉強を計画通り進めることができた。というより計画よりも進めることができたのは自分としては結構収穫。
最低でも1日30分と決めることである程度進めることができている。
とにかく継続していきたい。
英語については、YouTubeのNBC Nightly Newsを継続して聞いている。こちらも継続することが重要と思って取り組む。
TOEIC S&W Testsを久々に受験して、いかにアウトプットの練習が必要であるかを痛感したので、そこをどう勉強していくか・・・。
読書
今週は読書計画がまったく進まなかった。
予定になかった『「仕事ができる」とはどういうことか?』を読めたのはよかったが。。。
来週に向けて
簿記の勉強を継続することがファーストプライオリティ。
読書の計画も進めたいところだが、一方でTOEIC S&W Testsの受験を経て英語のアウトプットも訓練が必要と感じている。このあたりのバランスをどうするか・・・。
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